Mathématiques C2 : « Manipuler pour donner du sens »

Suite à l’animation pédagogique Mathématiques Cycle 2 ayant  eu lieu les mardi et mercredi 14 et 15 novembre, vous trouverez ci-dessous le diaporama qui vous a été présenté à cette occasion.

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Manipuler pour donner du sens C2 - VD
manipuler-pour-donner-du-sens-c2-vd.pdf (1 MB)

Vous trouverez des exemples de jeux mathématiques exposés lors de l’animation pédagogique dans le document ci-dessous:

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Exemples de jeux
jeux-presentes-lors-de-lanimation.docx (160 KB)

 

PPMS 2017

Voici les documents relatifs au Plan particulier de mise en sûreté

Courrier DASEN-PPMS_22septembre2017 

PPMS Attentat-Intrusion

Fiches Risques majeurs :

fiche_1_ecole_identification

fiche_2_plan

fiche_3_liste_des_risques

fiche_4_lieux_de_mise_en_surete

fiche_5_gestion_et_fin_de_crise

fiche_6_annuaire_de_crise

fiche_7_ecole_mission_des_personnels

fiche_8_liste_des_secouristes

fiche_9_liste_des_prises_en_charges_particulieres

fiche_12_effectifs_des_eleves_absents_ou_blesses

fiche_14_alerte_des_secours

fiche_15_le_suivi_du_ppms

fiche_16_modele_affiche_entree_etablissement

INTERVENANTS EXTÉRIEURS PROJET ARTISTIQUE

Vous souhaitez mettre en place un projet artistique avec intervention d’une personne extérieure ?
Voici la marche à suivre :

  • Télécharger et compléter le document (renseignements sur l’intervenant, projet pédagogique, emploi du temps d’intervention). Si l’intervenant est rémunéré, compléter également une convention.
  • Joindre à ces documents un extrait de casier judiciaire de l’intervenant.
  • Transmettre ces documents aux conseillers pédagogiques de circonscription.
  • A la fin du projet, réaliser un bilan recueillant l’avis des enfants, des enseignants et de l’intervenant.

Pour toute question, contactez :
CP Arts Plastiques : Mh D’Antona : mh.dantona@ac-besancon.fr
CP Education Musicale : Lucie Lamay : lucie.lamay1@ac-besancon.fr
CP EPS : Sylvie Daguenet : sylvie.daguenet@ac-besancon.fr

imprime_agrement_EAC_2017

Convention_intervenant_remunere_2017

bilan_projets_musicaux_avec_intervant_extérieur

 

Questions de laïcité : une application au service des personnels de l’académie de Besançon

 

Cette application propose, d’une part des ressources sur la laïcité (définition, textes de références, ressources diverses), d’autre part un ensemble de questions et leurs réponses associées, pour lesquelles les dimensions pédagogiques, éducatives, juridiques, sont explorées. Questions et réponses ont été constituées à partir des ressources à disposition, comme par exemple, l’ouvrage « Pour une pédagogie de la laïcité à l’école » (Haut conseil à l’intégration et ministère de l’Éducation nationale, 2012) ou de jurisprudences. Une vingtaine de questions / réponses couvrant les situations les plus courantes sont actuellement proposées en deux parties :
- pédagogie de la laïcité dans l’enseignement
- pédagogie de la laïcité dans la vie de l’école, de l’établissement.

L’application donne à chacun, dès lors qu’il possède une adresse de messagerie académique, la possibilité de poser des questions en exposant la situation à laquelle il est confronté.
Un groupe ressource, émanation du groupe « Laïcité et valeurs de la République » reçoit directement et immédiatement la question et y répond dans un minimum de temps. Les contributions individuelles permettent au service juridique du rectorat de rédiger une réponse complète et juridiquement indiscutable. Cette réponse est ensuite validée par le responsable du groupe académique avant envoi au demandeur.

Questions de laïcité : une application au service des
        personnels de l'académie de Besançon Questions de laïcité, une application disponible sur Pratic Plus
(Widgets, mot-clef : laïcité)