Comment parler de la guerre en Ukraine aux élèves de l’école primaire ?

Depuis le début du conflit ukrainien et son retentissement médiatique, les  élèves ont  été  exposés  à des images violentes et à  des commentaires au contenu et au ton dramatiques, sur les antennes et dans la sphère privée.

Ils ont  également pu constater le courage et la dignité des populations affectées ainsi que l’immense solidarité  dont fait preuve la communauté  internationale.
Les  élèves de l’école  élémentaire n’ont bien souvent pas une connaissance claire et précise des évènements qui se déroulent en ce moment en Ukraine. Sinon ce que leurs parents ont pu leur en dire, leurs connaissances, glanées ici ou là, sont souvent très partielles et peuvent susciter des interrogations voire des inquiétudes. Il est donc important d’y répondre en leur transmettant les repères géographiques et historiques simples et précis. Localiser, nommer, expliquer sont en effet la manière la plus efficace pour que les  élèves comprennent et demeurent sereins dans une situation potentiellement anxiogène pour leur famille et leur entourage.
Vous trouverez dans le document ci-dessous des conseils pour échanger avec les élèves, des pistes d’activités et un fil conducteur permettant de structurer leurs connaissances. Ils sont accompagnés de repères historiques pour les professeurs.

https://eduscol.education.fr/document/39239/download

Non Au Harcèlement – Voray sur l’Ognon

La lutte contre le harcèlement est une priorité du ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports. Cette année l’école de Voray sur l’Ognon a bénéficié du programme de lutte contre le harcèlement scolaire. Circonscription de Carvin – Inspection de l'éducation nationale

Les élèves de cycle 2 et cycle 3 de l’école ont également participé au concours Non Au Harcèlement en réalisant une vidéo. Chaque classe a imaginé un scénario pour sensibiliser et combattre  le harcèlement et le cyber-harcèlement à l’école. Un grand bravo aux élèves et enseignantes pour ce beau projet.

Voici leur réalisation intitulée “Brisons le mur du harcèlement !”

pour voir la vidéo en plein écran

Comment parler avec les enfants de la guerre en Ukraine

L’aggravation récente du conflit armé en Ukraine est un sujet très présent dans l’actualité : comment parler de cette crise avec les enfants, pour les informer sans les angoisser?

Quelle posture adopter

Respecter les besoins de l’enfant : partir des questions et préoccupations de l’enfant de ce qu’il a pu entendre ou voir pour répondre au plus juste en fonction de son âge et de ses attentes.

Ne pas montrer des images de guerre : beaucoup d’enfants en auront déjà vu chez eux. L’objectif principal est de rassurer les enfants.

Se concentrer sur l’action et le positif : le fait de valoriser les personnes et organisations qui agissent peut aider les enfants à réduire leur stress face à une situation d’angoisse.


Vous trouverez l’intégralité de l’article de l’Unicef ici : https://my.unicef.fr/contenu/comment-parler-avec-les-enfants-du-conflit-en-ukraine

Sur le site Logo 1jour1actu vous trouverez un dossier spécial Ukraine

ainsi qu’un article où une experte répond aux questions d’enfants.

9ème édition du concours “NON AU HARCÈLEMENT” 2021-2022

Le prix “Non au harcèlement” est organisé par le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et du sport  avec le soutien de la Mutuelle MAE. Il a pour objectif de donner la parole aux jeunes des écoles dès les classes de CP, collèges, lycées et structures péri et extrascolaires pour qu’ils s’expriment collectivement sur le harcèlement et le cyberharcèlement à travers la création d’une affiche ou d’une vidéo.

Il offre aux élèves et aux équipes pédagogiques et éducatives l’opportunité de débattre en classe de la problématique du harcèlement et du cyberharcèlement, afin de mieux cerner les enjeux, et ainsi, de prévenir plus efficacement les risques liés à ces violences.

Pour participer, les élèves doivent envoyer la production réalisée par voie numérique au référent harcèlement de l’académie de Besançon à l’adresse suivante : concoursNAH@ac-besancon.fr avant le 4 février 2022.

Vous trouverez ici les modalités pour participer au concours.

cahiers d’activités Non Au Harcèlement

 

Big Blue Button Agents outil de visioconférence

Pour organiser vos réunions à distance, l’outil BigBlueButton Agents permet de créer des visioconférences sans l’installation de logiciel. Pour accéder à cette plateforme vous pouvez taper l’adresse suivante  https://visio-agents.education.fr ou en l’ajoutant à vos widgets sur Pratic +

Il vous suffit de vous connecter avec vos identifiants académiques, puis de créer une salle de réunion.

Pour vous aider un tuto vidéo


E-tuto Solution visioconférence v3

Ici un tuto en pdf

Creer-et-parametrer-une-salle-de-reunion

Si vous voulez aller un peu plus loin et partager votre écran, créer des sondages, afficher des documents … vous trouverez sur le site un guide d’utilisation.

Clavier Métalo

Le clavier Métalo (anciennement l’appli LexiClic) est maintenant accessible gratuitement.  Ce clavier est un assistant qui aide les enfants à écrire avec la bonne orthographe en autonomie. Vous pouvez le retrouver en ligne après avoir créé un compte ou en le téléchargeant sur l’App Store ou le Play Store.

https://www.metalo.fr/appli-orthographe-enseignants/

Vous avez aussi la possibilité de vous inscrire au prochain webinaire qui aura lieu mercredi 15 décembre à 10h et lors duquel on vous présentera le clavier, son utilisation en classe, des réflexions…

Tous les précédents webinaires sont disponibles en replay.

https://www.metalo.fr/webinaires/

Notre planète, notre avenir

Une plateforme pédagogique pour sensibiliser aux effets des évolutions du climat

Le site de la Commission européenne baptisé « Notre planète, notre avenir » permet de découvrir à travers 4 grandes rubriques des contenus scientifiques, des activités et des ressources interactives pour comprendre l’augmentation de l’activité humaine et ses répercussions : causes, impacts, solutions, étapes.

En complément de ces grandes entrées on retrouve au sein de chaque rubrique un « coin enseignant » contenant une sélection d’exercices à faire en classe et des supports pertinents pour les 3 modules « Causes », « Impacts » et « Solutions ».

Cet outil pédagogique s’appuie sur les informations contenues dans l’ouvrage «Notre planète, notre avenir: lutter ensemble contre le changement climatique»

Vidéo de présentation