Pour prolonger la semaine des mathématiques, la classe de CE1 de l’école de Boult a participé à un projet musical « Mettre en musique son prénom » avec l’appui de la conseillère pédagogique en Education Musicale. En observant l’alphabet phonétique d’Auguste Herbin, chaque élève a créé son prénom en musique et composé une partition. Vous trouverez dans ce document tout le descriptif de ce projet avec les compétences travaillées, le déroulement des séances ainsi qu’un exemple de BookCreator pouvant être réalisé en prolongement. Nous les félicitons pour leur travail et les remercions pour le partage.
Archives de catégorie : Valorisation des écoles
Non Au Harcèlement – Voray sur l’Ognon
La lutte contre le harcèlement est une priorité du ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports. Cette année l’école de Voray sur l’Ognon a bénéficié du programme de lutte contre le harcèlement scolaire.
Les élèves de cycle 2 et cycle 3 de l’école ont également participé au concours Non Au Harcèlement en réalisant une vidéo. Chaque classe a imaginé un scénario pour sensibiliser et combattre le harcèlement et le cyber-harcèlement à l’école. Un grand bravo aux élèves et enseignantes pour ce beau projet.
Voici leur réalisation intitulée « Brisons le mur du harcèlement ! »
Déjeuner du matin
La classe de CM1/CM2 de l’école des Rêpes a travaillé sur le poème « Déjeuner du matin » de Jacques Prévert dans le cadre d’une séquence de littérature. Dans ce cadre, ils ont réalisé des illustrations du poème en variant les supports (taille, matière, couleur). Ils ont mis en valeur leur travail dans des livres virtuels créés avec Bookcreator.
Visualiser les différents livres en cliquant sur les liens ci-dessous :
La déportation vue par les enfants
Dans le cadre du concours départemental de la Résistance et de la Déportation proposé par l’Association nationale des anciens combattants et amis de la Résistance (ANACR), la classe de CM1 CM2 d’Athesans a produit le film ci-dessous en lien avec le thème du concours de cette année soit : « La déportation vue par les enfants ». Ce film est l’aboutissement d’un travail sur l’année avec leur enseignante. La classe a bénéficié de plusieurs interventions de Mme Gaidry, membre de l’ANACR70.
Visualiser le film en cliquant sur le lien ci-dessous :
https://1drv.ms/v/s!AsOBa0M9eE9fhf1tnq4w7MnN-6VdxQ?e=rIbjB0
La moufle – St-Exupéry Vesoul
Vous trouverez ci-dessous un livre numérique réalisé par les élèves de l’école maternelle Saint-Exupéry à Vesoul. Il met en valeur le travail réalisé autour de l’album « La moufle ».
La directrice explique comment le travail a été mené :
« Dans le cadre de la liaison GS-CP, nous étudions chaque année deux albums différents dont « La moufle ».
Nous avons travaillé dans les 3 classes de la façon suivante:
découverte de l’album, apprentissage des chants, bruitages et manipulations d’instruments de novembre à mars avec l’aide de Véronique Bontemps, création des fonds pour le book creator en arts visuels par les PS, peinture des paysages par les MS, dessins des personnages et graphismes par les GS, apprentissage des textes par les GS et enregistrement des voix.Une version papier ainsi qu’un lien vers le book creator ont été remis à chaque élève. »
Travailler autrement en cycle 2 : un exemple en CE1
Cette présentation fait suite à l’article » Travailler autrement aux cycles 2 et 3″
Elle décrit précisément le fonctionnement particulier d’une classe de CE1.
Vous y trouverez également une illustration en vidéo ainsi que des témoignages de l’enseignante et de quelques élèves.
Bonne lecture !
Défilé maternelles Elysée
À l’occasion de la Saint Martin, nos petits élèves des maternelles « Élysée 2020 » de Vesoul ont confectionné des lanternes puis ils ont défilé en chantant une chanson traditionnelle. Bravo aux élèves et aux enseignants ! Merci à Marianne notre volontaire allemande qui nous a aidé dans ce projet.
Productions d’élèves pendant le confinement
Vous trouverez ci-dessous les poèmes de l’espoir écrits par des élèves de CE2 CM1 de l’école d’Athesans mis en valeur par leur enseignant.
Bravo à eux !
Journal de confinement
Projet verger à l’école de Vellefaux
Un retour en vidéo sur le projet de construction d’un verger de sauvegarde à l’école de Vellefaux.