De nouveaux programmes pour les cycles 1 et 2 sont publiés au BO du 31 octobre 2024. Ils entreront en application à la rentrée 2025.
Des livrets d’accompagnement pour chaque année destinés à proposer des exemples de mise en œuvre du programme (séquences, activités, projets, etc.) sont en cours de production.
– Programme d’enseignement pour l’acquisition des premiers outils mathématiques du cycle 1
La page Eduscol « Agir pour favoriser la santé mentale et le bien-être des élèves » vient d’être publiée.
Ici, l’infolettre n°12 – Ecole promotrice de santé, sur les thématiques du sommeil, des neurosciences ou des écrans ainsi qu’une série de ressources pour vous tenir informés de l’actualité en matière de promotion de la santé en milieu scolaire.
Circulaire de rentrée – Ne laisser aucun élève au bord du chemin
La priorité fixée pour la rentrée 2024 est d’assurer la cohésion sociale dans l’École et par l’École, pour ne laisser aucun élève sur le bord du chemin. Cette exigence est au cœur du métier et de l’engagement professionnel de chaque personnel de l’éducation nationale. Elle en fait la force et en impose le respect.
Les différents axes de cette circulaire sont :
1. La cohésion par la progression de chacun : réactiver l’École comme ascenseur scolaire et social
2. La cohésion par la lutte contre toutes les formes d’assignation
3. La cohésion autour de l’École et de ses personnels
4. La cohésion sociale par l’avenir que prépare l’École : construire dès à présent l’École du futur
Par lettre en date du 8 janvier 2024, le ministre de l’Éducation nationale et de la jeunesse a demandé au Conseil supérieur des programmes de réviser les programmes de français et de mathématiques pour le cycle 1 et le cycle 2. Compte tenu de la nécessaire préparation de la rentrée 2024, ces notes d’intention ont pour objectif de présenter les principales orientations des projets de programmes.
Vous trouverez ci-dessous le diaporama de présentation de la rénovation des programmes de sciences de cycle 3 :
Parue au Bulletin Officiel de l’éducation nationale du 29 juin 2023, la circulaire du 13 juin 2023 modifie l’organisation des sorties et voyages scolaires dans les écoles, collèges et lycées publics. Elle en prévoit les principes généraux, lesquels poursuivent trois objectifs :
Elle indique également les :
Guide pratique « L’organisation des sorties et voyages scolaires dans le premier degré ».
Afin d’harmoniser les pratiques sur l’ensemble du territoire national, les enseignants organisateurs de sorties scolaires veillent à se reporter aux modèles de formulaires mis à leur disposition.
La charte académique du bon usage de la messagerie s’inscrit dans le cadre du plan académique pour la qualité de vie au travail (QVT). Cette charte est applicable à l’ensemble des personnels des services académiques, des établissements d’enseignement (écoles et EPLE des secteurs public et privé sous contrat) ainsi qu’aux CIO et circonscriptions du 1er degré.
Retrouvez le document de la charte et l’ensemble des fiches thématiques sur le site de l’Académie de Besançon.
Le document complet de la charte
La circulaire de rentrée 2023 détaille les priorités de l’année scolaire 2023-2024 pour une École qui instruit, émancipe et protège :
Consulter la circulaire de rentrée publiée au Bulletin officiel du 6 juillet 2023
Vous trouverez ci-dessous les liens pour prendre connaissance des trois dernières notes de service publiées au BO :
